Este es el espacio de los estudiantes que comparten el acercamiento a la Sociología y su utilidad al hecho educativo.
1) ¿Cuál es la utilidad de la Sociología al ejercicio docente?
2) ¿Cuál es el rol social del docente en la situación actual de México?
Aquí algunas ideas al respecto. Compartan sus ideas y discutan sus respuestas.
La sociologia de la educación constituye una de las ciencias auxiliares
de la pedagogía, ya que la educación tiene una dimension social y se
desarrolla en un medio social, contando con factores y condicionamientos
sociales, como bien dice la compañera Marvella estudia al ser humano y
perfecciona su conducta en sociedad.
2)La sociología de la educacion es de mucha utilidad para el docente,le amplia la visión del fenómeno educacional, lo ayuda a comprender los fundamentos de la acción educativa, la cual se origina en la realidad social y le permite evaluar su trascendencia,que va mas alla de los efectos individuales.La educación más eficaz es la que se da dentro de una intensa vida social,Durkhein no dudo en definirla como "la acción de una generación sobre otra" adaptada a las pautas de conducta establecida, es evidente entonces que la educación es una "institución social" ante todo, herramienta de mucho peso para el educacor.
3)El desempeño y el desarrollo del docente en la Venezuela actual deben estar guiados por principios fundamentales de pluralismo,tolerancia,diversidad,ciudadanía y justicia.El docente podrá cumplir su rol profundizando el análisis de las necesidades de la sociedad, identificando los problemas fundamentales e incentivando la participación y búsqueda de soluciones combinando la excelencia con la pertinencia social...
2)La sociología de la educacion es de mucha utilidad para el docente,le amplia la visión del fenómeno educacional, lo ayuda a comprender los fundamentos de la acción educativa, la cual se origina en la realidad social y le permite evaluar su trascendencia,que va mas alla de los efectos individuales.La educación más eficaz es la que se da dentro de una intensa vida social,Durkhein no dudo en definirla como "la acción de una generación sobre otra" adaptada a las pautas de conducta establecida, es evidente entonces que la educación es una "institución social" ante todo, herramienta de mucho peso para el educacor.
3)El desempeño y el desarrollo del docente en la Venezuela actual deben estar guiados por principios fundamentales de pluralismo,tolerancia,diversidad,ciudadanía y justicia.El docente podrá cumplir su rol profundizando el análisis de las necesidades de la sociedad, identificando los problemas fundamentales e incentivando la participación y búsqueda de soluciones combinando la excelencia con la pertinencia social...
1-La sociología de la educación, es una disciplina que utiliza los
conceptos, modelos y teorías de la sociología para entender la educación
en su dimensión social.
2-La importancia es crear una disciplina pedagógica, la sociología tiene como objeto la educación social del hombre, lo importante es convertirlo en ser social, capaz de integrarse en el medio, de participar activa y responsablemente.
3-Los docentes somos el pilar fundamental, por que de nosotros depende la formación, de los nuevos ciudadanos que convivan en forma armonica,democratica, competitiva,coopèrativa y que tenga un rol en nuestra sociedad acorde con los requerimientos que el país necesita, teniendo en claro que la formación en valores y el respeto a sí mismo es primordial.
2-La importancia es crear una disciplina pedagógica, la sociología tiene como objeto la educación social del hombre, lo importante es convertirlo en ser social, capaz de integrarse en el medio, de participar activa y responsablemente.
3-Los docentes somos el pilar fundamental, por que de nosotros depende la formación, de los nuevos ciudadanos que convivan en forma armonica,democratica, competitiva,coopèrativa y que tenga un rol en nuestra sociedad acorde con los requerimientos que el país necesita, teniendo en claro que la formación en valores y el respeto a sí mismo es primordial.
La sociologìa es de gran utilidad para el docente porque es alli donde
se conocen la teorìas existente que permiten explicar realidades
concretas de hecho social, que nos facilitan los mètodos y la
investigaciòn en el àmbito educativo.
